Özünüqiymətləndirmə və yoldaş qiymətləndirməsi
Təhsil İnstitutunun Metodik Dəstək Mərkəzinin Metodik xidmətin təşkili və monitorinqi şöbəsinin əməkdaşı Cəlalə Abdulmanafovanın “Özünüqiymətləndirmə və yoldaş qiymətləndirməsi” adlı məqaləsini təqdim edirik.
Məqalədə formativ qiymətləndirmənin adı çəkilən 2 üsulunun mahiyyəti, istifadəsi üçün tövsiyələr, praktik nümunlər verilib.
Müvafiq keçidə daxil olmaqla məqalə ilə tanış ola bilərsiniz: