Faydalı materiallar

İstifadəçilər üçün əlçatan olan faydalı məlumatlardan yararlana bilərsiniz

Təhsilverənlərin sertifikatlaşdırılmasının qiymətləndirmə çərçivəsi 2023

Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu (ARTİ) ümumi təhsil müəssisələrində fəaliyyət göstərən Azərbaycan dili və ədəbiyyatı və ibtidai sinif müəllimləri üçün təhsilverənlərin […]

Psixososial dəstəyin göstərilməsində müasir yanaşmalar

ARTİ-nin Şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi şöbəsinin müdiri İlahə Tağıyeva və əməkdaşı Şəhanə Məmmədlinin “Azərbaycan müəllimi” qəzetində “Psixososial dəstəyin göstərilməsində müasir yanaşmalar” […]

Fiziki mədəniyyət məşğələsində uşaqyönümlü yanaşmanın praktik nümunəsi (məktəbəhazırlıq qrupu)

ARTİ-nin Metodik Dəstək və Peşəkar İnkişaf Mərkəzinin Təlimlərin icrasına nəzarət şöbəsinin baş mütəxəssisi Fərqanə Seyidlinin “Fiziki mədəniyyət məşğələsində uşaqyönümlü yanaşmanın […]

Beynəlxalq Təhsil İcmalı – Fevral 2023

Bülletenin fevral ayı üçün hazırlanmış sayında “TPACK: Görmə qüsurlu şagirdlər üçün xüsusi təhsil müəssisələrində tayvanlı və çinli müəllimlər arasında müqayisəli […]

Müəllimlərin işə qəbulu müsabiqəsinin qiymətləndirmə çərçivəsi

Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutu (ARTİ) ümumi təhsil müəssisələrində fəaliyyət göstərən və ya göstərmək istəyən müəllimlər üçün müəllimlərin işə qəbulu müsabiqəsinin  […]

DİQQƏT ƏSKİKLİYİ VƏ HİPERAKTİVLİK SİNDROMU

Diqqət əskikliyi və hiperaktivlik sindromu (DƏHS) həddindən artıq hərəkətliliklə, yerində durmaq, özünü idarə etmək, diqqəti cəmləmək və davam etdirməkdə çətinlik […]

“Səs operatoru” ixtisasının səriştəəsaslı nümunəvi təhsil proqramının (kurikulumun) hazırlanma metodikası

ARTİ-nin əməkdaşı Günel Fərəcovanın “Peşə və insan kapitalı” jurnalında dərc olunan “”Səs operatoru” ixtisasının səriştəəsaslı nümunəvi təhsil proqramının (kurikulumun) hazırlanma […]

Təhsilin təşkili və planlamasına təsir edən neyromiflər üzrə tədqiqatlara sistematik baxış

ARTİ-nin əməkdaşı Röyal Mahmudovun “Azərbaycan məktəbi” jurnalında dərc olunan “Təhsilin təşkili və planlamasına təsir edən neyromiflər üzrə tədqiqatlara sistematik baxış” […]

Abzasın strukturu

Abzas mətn vahidi olaraq bir bütöv təşkil etdiyi üçün müəyyən bir struktura malikdir. Abzasda məlumatların strukturlaşdırılması mətnin tərtibində olduğu kimi […]

Mətndə müəllif məqsədi nədir?

Hər bir mətnin yazılması müəllifin ritorik mövqeyini müəyyənləşdirməsindən başlayır. Ritorik mövqeyi müəyyənləşdirmək aşağıdakı suallara cavab verməkdir: –          Mən nə haqqında […]

STEAM-in şagirdlərin inkişafında təsirinin tədqiqi

 Yeni ilin ilk iş günlərində müasir İKT, robototexnika, avtomatlaşdırma, elektronika və mexanika avadanlıqları ilə təchiz edilmiş “STEAM İnnovasiya Mərkəzi”nin açılışı […]

Beynəlxalq Təhsil İcmalı – Yanvar 2023

Bülletenin yanvar ayı üçün hazırlanmış sayında “Portuqaliyada Ali Təhsil Resursları”,  “Təhsil üzrə Qlobal Tərəfdaşlıq: 2022 hesabatı”, “Təhsildə dövlət-özəl tərəfdaşlıqların layihələndirilməsi”, […]