Faydalı materiallar

ARTİ  “Məktəbin İnkişaf Planının mahiyyəti və gələcəyi” adlı məqaləni təqdim edir. Aşağıdakı linkə keçid etməklə məqaləni oxuya bilərsiniz: “Məktəbin İnkişaf […]

Bülletenin oktyabr ayı üçün hazırlanmış sayında “Sosial Emosional İnkişaf və Məktəbdə Öyrənmə”, “Təhsilin bərpasından təhsilin transformasiyasına doğru”, “Uşaqların potensialını tam […]

Azərbaycan müəllimi qəzetinin növbəti buraxılışında “Dünya reytinqlərində irəliləyən universitetlərin sirri nədədir?” adlı məqalə dərc olunub. Aşağıdakı linkə keçid etməklə məqaləni oxuya […]

Bülletenin sentyabr ayı üçün hazırlanmış sayında “Təhsilə maliyyə baxışı 2022”, “İcma Kollecləri və artan Mobillik”, “Qlobal öyrənmə böhranının vəziyyəti”, “Gənclərin […]

Bülletenin avqust ayı üçün hazırlanmış sayında “Məsafədən təhsil prosesində inklüziv təhsilin keyfiyyətinə uyğun olaraq əlilliyi olan uşaqların təhsili”, “Təhsil sistemində […]

2022-2023-cü tədris ili üzrə məktəbəqədər təhsil müəssisələrinə tərbiyəçi-müəllimlərin işə qəbulu üzrə müsabiqənin qiymətləndirmə çərçivəsini müəyyən edən sənədlər toplusu hazırlanıb. Sənədlər […]

Bülletenin iyul ayı üçün hazırlanmış sayında “Orta məktəb şagirdlərinin 21-ci əsr bacarıqları ilə təhsil texnologiyaları üzrə səriştəliliyi arasında əlaqə”, “İbtidai […]

ARTİ əvvəlki illərdə MİQ imtahanlarında istifadə olunmuş Alman dili üzrə sual nümunələrini təqdim edir. Nəzərinizə çatdırırıq ki, digər fənlər üzrə nümunələr […]

ARTİ əvvəlki illərdə MİQ imtahanlarında istifadə olunmuş Fransız dili fənni üzrə sual nümunələrini təqdim edir. Nəzərinizə çatdırırıq ki, digər fənlər […]

Bülletenin iyun ayı üçün hazırlanmış sayında, “Erkən məktəbəqədər təhsil müəssisələrində və bağçalarda çalışan işçi heyətinin fəaliyyəti”, “Müəllimlərin peşəkar inkişafının səmərəliliyini […]

ARTİ əvvəlki illərdə MİQ imtahanlarında istifadə olunmuş coğrafiya fənni üzrə sual nümunələrini təqdim edir. Nəzərinizə çatdırırıq ki, digər fənlər üzrə nümunələr […]

Efiopianın Qərbi Arsi zonasında formativ qiymətləndirmə təcrübəsi – Erkən məktəbəqədər təhsil müəssisələrində və bağçalarda çalışan işçi heyətinin fəaliyyəti