İstifadəçilər üçün əlçatan olan faydalı məlumatlardan yararlana bilərsiniz
Autizm Spektr Pozuntusu olan uşaqların məktəbəqədər inklüziv təhsilə cəlb edilməsində hansı yeni yanaşmalar var? Autizmli uşaqların sosial inteqrasiyasını, davranış sabitliyini […]
Təhsil İnstitutunun Metodik xidmətin təşkili və monitorinqi şöbəsinin müdiri Nigar Əhmədzadənin “Layihə əsaslı öyrənmə” adlı məqaləsini təqdim edirik. Müvafiq […]
Təhsil İnstitutunun Metodik Dəstək Mərkəzinin Metodik xidmətin təşkili və monitorinqi şöbəsinin əməkdaşı Cəlalə Abdulmanafovanın “Səmərəli rəyvermə prosesinin təşkili yolları” adlı […]
Təhsil İnstitutunun Metodik xidmət proqramları və standartları şöbəsinin aparıcı mütəxəssisi Xatirə Dövlətovanın “Süni intellekt alətlərinin təhsildə tətbiqinin analizi” adlı məqaləsini […]
ARTİ-nin Peşə və ömürboyu təhsilin proqramları şöbəsinin əməkdaşlarının məqaləsi “Peşә tәmayüllü siniflәrdә keyfiyyət monitorinqinin əhəmiyyəti” adlı məqaləsi “Peşə təhsili və […]
Təhsil İnstitutunun Metodik xidmətin əlaqələndirilməsi şöbəsinin müdiri Səbinə Balayevanın “Dərsdinləmənin tədris prosesində rolu və məktəb səviyyəsində inkişafyönlü tətbiq mexanizmləri” […]
Oxu materialı ilə tanış olmaq üçün müvafiq keçidə daxil ola bilərsiniz: Açıq hava oyunlarının təşkili və metodikası
Cahan körpələr evi-uşaq bağçasının metodisti Səbinə Rəhimovanın “Uşaqyönümlü yanaşmanın praktik nümunəsində məktəbəhazırlıq qrupu üçün günün ı yarısının planlaşdırılması” adlı məqaləni […]
Təhsil İnstitutunun Metodik xidmətin əlaqələndirilməsi şöbəsinin əməkdaşı Samirə Zeynalovanın “Müəllimlər arasında əməkdaşlıq strategiyaları” adlı metodik yazısını təqdim edirik. Müəllimlər […]
Azərbaycan Respublikasının Təhsil İnstitutunun Təhsildə tətbiqi tədqiqatlar şöbəsinin əməkdaşlarının məqaləsi “Azərbaycan məktəbi” jurnalında məqaləsi dərc olunub. Məqalədə Qazaxıstan, Türkiyə […]
Təhsil İnstitutunun Metodik xidmətin əlaqələndirilməsi şöbəsinin əməkdaşı Sevda Tanrıverdinin “Fizika tədrisinin aktual problemləri şagirdlərə necə tədris olunmalıdır?” adlı metodik […]
Bülletenin noyabr ayı üçün hazırlanmış sayında “Əsas öyrənmə bacarıqları üzrə fəaliyyət izləyicisi 2025 (FLAT 2025)”, “Avropa ümumi təhsil məktəblərində […]